上海朗阁雅思学校建议考生多观察，多思考，多说话，多练习
    雅思考试A类(学术类)和G类(培训类)的听力和口语部分是相同的。两者提问和对话都会力求在一个真实的语言环境中进行，并且其范围下及一般社会生活形态，上至世界性热点问题，是考察一个考生知识性和语言应用能力的良好手段。实际上，我们不难发现，听力和口语能力是相辅相成的，两者都需要坚持听和说。一要和英语能力强的Partner不断交流；二要日常大声朗读教材和英文报纸，更要在说的同时学会对新闻内容表达自己的观点。因为听力和口语皆是对语感的培养和语言能力的真实体现。同时，听力和口语是一个渐进的过程。应该是一个长期计划。尤其口语切忌在临考前默背几个话题拿到考试中去猜。
    对于雅思阅读和写作，考前多练自然是选项。阅读有三篇文章，约1500-2500个英文单词，前两篇文章较容易，第三篇文章难度较大，其内容也多样。写作部分要求考生完成两篇文章，篇文章通常要求至少150个单词，描述两个图表(A类)或写一封信(G类)；第二篇文章则要求至少250个单词，针对某一问题提出解决的方法，或针对某一观点辩护或评价。因此，做习题的同时多留意热点信息或对方的地理人文的话是很有好处的。
上海雅思学校提到要正确对待雅思考试
    在报考雅思的过程中，应考者年龄逐渐低龄化的趋势正引起雅思老师们的关注。我们发现，其中18到25岁考生的增长速度较快。雅思考试的较终目的是对出国留学和移民人群进行考核，因而它不以语言考核为测试项目，真正目的则在于考察考生将自己对事物认知的能力如何清晰、准确地表达出来的能力。其考试内容涉及到职场生存状态甚至人文，年龄较小者由于实际应用环境接触不多，考试难度会很大。他们需要理性、冷静地选择报考雅思。
上海朗阁雅思培训学校提到复习雅思要客观认识自己
    目前学生的雅思平均分数大致处在5、6分左右，而对方会根据考生出国的不同目的而具体设立所要求的分数标准，比如需要出国进行研究生学历教育的分数就会比一般培训类出国高出1~2分。所以必须明确自己考雅思的目的，客观认清自己的英语水平离对方设立的分数水平的差距。
俗话说“知己知彼，百战不殆”。我们要了解雅思考试的结构、从哪些方面进行考察乃至出题人的风格和目的。考生可以从较近几届经常出现的题型中获得灵感。我们需要根据对题型的分析找到自己在某方面的缺陷，对症下药，让自己的水平趋于平衡，而不是“一只脚走路”。

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